





Devenir Formateur en Secourisme

Formateur Sauveteur Secouriste du Travail (SST)
Le formateur de sauveteur secouriste au travail (autrement appelé moniteur SST) participe à la mise en œuvre de la démarche de prévention de l'entreprise ou de l'établissement par la préparation et l'animation des sessions de formation de sauveteur secouriste au travail (SST). Il assure le suivi des sauveteurs secouristes au travail par la préparation et l'animation des sessions de maintien et d'actualisation de leurs compétences.
Durée 56H
Quel est le programme ?
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Durant la formation, vous aurez l’occasion d’aborder les modules suivants :
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Organisation du dispositif SST, processus d'habilitation
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Le parcours du formateur SST interne ou d'un organisme de formation (rôle et missions)
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Démontrer l'intérêt de la formation SST pour une entreprise
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La réponse à une demande de formation SST de l'entreprise en tenant compte de ses spécificités: les attentes et les besoins, les freins et les ressources mobilisables
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Maîtriser les aspects méthodologiques et techniques de la prévention et du secours pour mettre en œuvre une formation SST
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En s'appuyant sur le guide des données techniques et l'outil INRS « Plan d'intervention SST »
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Conception, organisation et animation de séquences de formation en tenant compte des caractéristiques du public à former
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l'accompagnement et la justification d'actions de prévention avec l'outil INRS « Plan d'actions Prévention »
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Concevoir, animer, évaluer et suivre une action de formation d’acteurs SST
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La conception d'un déroulé pédagogique d'une action de formation – d'acteur SST en tenant compte des documents spécifiques du dispositif SST
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La mise en œuvre de différentes méthodes d'évaluation formatives (par ex : quiz via outils numériques) et modalités d'utilisation des grilles certificatives
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l'outil de gestion FORPREV pour la gestion administrative, ainsi que le CLOUD pour la partie pédagogique
Formateur Premiers Secours Citoyen (PAEFPSC)
La formation de formateur que nous proposons regroupe 2 formations en une : Pédagogie initiale et commune du formateur (PICF) et Formateur en Premiers Secours Citoyen (FPSC)
Durée 35H
Quel est le programme ?
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Rôles et responsabilités du formateur aux premiers secours citoyen : connaître et maîtriser le cadre juridique et réglementaire, identifier les missions et la posture du formateur
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Maîtriser la boîte à outils du formateur, pour savoir se repérer et utiliser au mieux le kit pédagogique (vous saurez tout sur les guides, le maquillage, l’hygiène, le matériel, le panel de formations que vous pourrez animer par la suite..)
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Animation des séquences de la formation PSC ou e-PSC car rien de tel que la simulation pour affiner ses compétences, pratiquer son rôle de futur formateur PSC et s’approprier des techniques pédagogiques pour énergiser un groupe, favoriser l’ancrage mémoriel, et bien plus encore !
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L’évaluation en formation afin de savoir positionner/apprécier et accompagner les participants dans leur progression.


Pédagogie Initiale Commune de Formateur (PICF)
Acquérir les capacités nécessaires pour amener un groupe d’apprenant à l’objectif fixé, à partir d’un référentiel.
Elle regroupe les bases de la pédagogie et sert de tronc commun dans le but de suivre des modules adaptés à l’unité que le futur formateur souhaite encadrer.
Durée 35H
Quel est le programme ?
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Evaluation du niveau de connaissance et celle restant à acquérir par les apprenants
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Utilisation de supports pédagogiques
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Démontrer et justifier les techniques, les procédures et l’usage du matériel
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Organiser l’apprentissage des apprenants
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Placer les apprenants dans une situation proche de la réalité
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Placer l’apprenant dans une situation de travail
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Suivre un référentiel et adapter les activités
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Evaluer l’apprenant
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S’auto-évaluer dans son rôle de formateur
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Etablir une communication dans le cadre de la formation
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Adapter sa posture, en maitrisant le contexte juridique ainsi que les règles établies par son autorité d’emploi
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Gérer la mise en place d’une formation
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Positionner le groupe en situation d’apprentissage
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Gérer les comportements et les attitudes au sein du groupe
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Utiliser les différents outils de communication et créer les supports pédagogiques










